会计口诀就是把复杂难懂的会计文字,转变成简单易记且郎朗上口的形式。 好的会计口诀让人过目难忘,古人说“书读百遍,其义自现”或者“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”都是这一个道理。下面小编就介绍一下介绍会计分录的六大 “口诀法”(还可以称其为“打油诗”),提高大家的学习效率,达到“事半功倍”的效果。
所有学科的考试学习,包括会计学习,都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者,那么从你听辅导教师授课到最后准备考试,应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”,详细的细节内容如下:
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次,我都将这个口诀写在黑板上,要求同学作为参加会计考试的座右铭,这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学,那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍,其义自现”或者 “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”都是这个道理。
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律,是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者的权利利益、成本、损 益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加,贷方登记减少;负债、所有者的权利利益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少,贷方登记增加;损益类 账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记,收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解,提高其学习兴趣,我编写了以下口诀,并命名其为“记账规则之歌”。
曾经有一个学员用“四季歌”的曲调将它唱出来,大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式,如果你能记住这首“打油诗”当有好处。
大家也许还记得,会计核算有七种基本核算方法,即:设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀:
现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容,丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。
下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。口诀的详细的细节内容如何理解,我们在口诀后边详细阐述。
解释:第①句话针对销售商品,提供劳务收到的现金,因 为直接法是以利润表中营业收入为起算点,所以,我们正真看到营业收入,就要找应收项目(应收账款,应收票据等)。未收的税金再单独作账(收到钱的增值税才作为 现金流量)也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分,若实际未收取现金则贷记应交税金,另外,有关贴现的处理,将应收票据因贴现产生的贴现息(已计入财 务费用)作反调。例如:应收票据发生额10万元(假如3月发生)后5月份贴现,贴现息为1万元。但是从期初,期末的报表看,应收票据未发生变动,但你不能 不作现金流量的调整,因为实际现金现流量为9万元。
第②句“看到成本找应付,存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时,找应付科目,同时考虑存货的期初,期末变动值,看是否与此项目有关,有关的调整。
第③句“有关费用先全调,差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是:坏账准备,待摊费用,累计折旧,非货币性资产摊销,应付管理人员工资,应付管理人员的福利费(营业费用无任何调整)
第⑤句“所得税直接结转,营业外找固资产”所得税直接结转,营业外收入,营业外支出,都是从固定资产盘盈,盘亏那来的,自然就要找固定资产了。
总的来说,有三项必须要格外注意的:① 在进行“销售商品收到的现金”核算时,需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金。②在进行“购买商品支付的现金”核算时,需调整5项内 容。累计折旧,应付工资,应付福利费,待摊费用,应交税金(进项税额)。③在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时,需要调整6项内容。坏账准 备,待摊费用,累计折旧,应付管理人员工资,应付管理人员福利费,非货币性资产摊销。
大家可以借鉴一下我为大家总结的间接法核算规律。 ①与损益有关的项目(9项)调整净利润。固定资产(4项):减值准备,折旧,处置损失,报废损失。非货币性资产(1项):非货币性资产摊销。财务费用:反映本期应 属投资筹资的财务费用,不包括贴现息(我们上面已经谈过,贴现息是一项特殊的财务费用,实际做题时一定要留意。)投资损失、预提费用、待摊费用。②与损益 无关的项目(四项):存货,递延税款,经营性应收及应付,这几项的调整能应用平衡式“资产=负债+所有者的权利利益”当使所有者的权利利益增加时,调减净利润;当使 所有者的权利利益减少时,调增净利润,以此来实现了将权责发生制下的净利润调节为经营活动现金流量,去除不影响现金流量变化的项目。例如:若固定资产折旧增加,则 说明“资产”方减少、负债不变情况下“所有者的权利利益”减少,因为折旧不影响现金流量,所以要把这部分往净利润中增加,其他各项都仿照进行处理。
在编制资产负债表,填写“应收账款”、“预付账款”、“应该支付的账款”、“预收账款”这四个项目时,要区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。我曾经总结了四个计算公式给学员,如下:
1、资产方应收账款项目金额=“应收账款”明细账户借方余额+“预收账款”明细账户借方余额(假定不考虑坏账准备)
2、负债方预收账款项目金额=“应收账款”明细账户贷方余额+“预收账款”明细账户贷方余额
3、资产方预付账款项目金额=“预付账款”明细账户借方余额+“应该支付的账款”明细账户借方余额
4、负债方应该支付的账款项目金额=“应该支付的账款”明细账户贷方余额+“预付账款”明细账户贷方余额
后来发现学员对这四个公式的理解不是十分全面,计算时还是容易出错,我就在这四个公式的基础上总结了以下的口诀,帮助同学们加深记忆:
应收账款和预收账款是一对,应该支付的账款和预付账款是一对,至于到底是用借方明细相加还是贷方明细相加,就要结合项目的性质,是增加所在方向作为明细相加的方向。
第二:账户的性质,分析涉及的这些账户的性质,即它们各属于什么会计要素,位于会计等式的左边还是右边;
第三:增减变动情况,分析确定这些账户是增加了还是减少了,增减金额是多少;
第四:记账方向,根据账户的性质及其增减变动情况,确定分别记入账户的借方或贷方;
第二:账户的性质,分析涉及的这些账户的性质,即它们各属于什么会计要素,位于会计等式的左边还是右边;
第三:增减变动情况,分析确定这些账户是增加了还是减少了,增减金额是多少;
第四:记账方向,根据账户的性质及其增减变动情况,确定分别记入账户的借方或贷方;
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